Con una nutrida participación de profesores de distintas universidades, la Asociación Dominicana de Facultades y Escuelas de Medicina (ADOFEM) llevó a cabo su III Simposio para Docentes, una actividad que tuvo como objetivo el fortalecimiento de la formación profesional de los integrantes de este gremio, en aras de que esto contribuya con una mejor calidad de los egresados de medicina, y la consecuente oferta de cuidados y servicios médicos de calidad para la población.

Directivos de ADOFEM, acompañados de una de las conferencistas invitadas al simposio.

Las palabras de apertura del evento estuvieron a cargo del doctor Wilson Mejía, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud (FCS), de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, y actual presidente de ADOFEM, quien dio la bienvenida a los participantes, y dijo que la FCS-UASD se sentía de fiesta por ser el escenario elegido para la realización de tan importante actividad académica.

“ADOFEM tiene un gran compromiso, que ha sido asumido por todos los decanos de las universidades que la conforman, hoy estamos hablando un mismo lenguaje con miras a fortalecer la educación médica en todo el país, por eso se organizan actividades como esta que hoy se lleva a cabo”, expresó.

Las doctoras Yasmín Pedrogo, Débora Silva y María Padilla en sus respectivas intervenciones.

De su lado, la doctora Débora Silva, catedrática de la Universidad de Puerto Rico y coordinadora académica de la actividad, agradeció a la junta directiva de ADOFEM por la invitación y dijo esperar que el contenido del programa llenara las expectativas de los participantes.

El programa del simposio abarcó temas como: pasos para el desarrollo curricular, integración curricular y utilización de casos en el currículum de ciencias básicas, diseño de exámenes válidos y confiables, métodos más utilizados en la evaluación de los estudiantes, el futuro de la educación médicas, entre otros; los cuales fueron abordados por las docentes de la Universidad de Puerto Rico, doctoras María Padillas, Débora Silva y Yasmín Pedrogo, especialistas con amplia experiencia en estas temáticas.

De manera puntual, las conferencistas hicieron énfasis en la importancia del ambiente, barreras y factores que pueden afectar el aprendizaje; la necesidad de renovación permanente de los conocimientos de los formadores, el valor de la interactividad con los estudiantes, y la trascendencia que a nivel educativo tiene el uso de las nuevas tecnologías.

Los participantes en el evento tuvieron la oportunidad de interactuar con las expositoras en relación a los distintos temas tratados, tal fue el caso de la pregunta planteada en relación a cómo lograr un cambio de paradigma en la práctica docente y conseguir la integración de los profesores que en ocasiones se resisten al cambio.

El doctor Wilson Mejía en momentos en que agradece a las conferencistas y a los asistentes su participación en la actividad.

Esta actividad, que tuvo como escenario el Auditorio Doctor Agustín Heredia, de la Escuela de Odontología, fue encabezada, además, por los decanos de facultades y escuelas de medicina miembros de ADOFEM, doctores Marcos Núñez, Universidad Iberoamericana; Raymundo Jiménez, Instituto Tecnológico de Santo Domingo; José Asilis, Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña; Celeste Jiménez, en representación de Danilo Ricourt, Universidad Tecnológica de Santiago; Brunel Santos, Universidad Católica Nordestana; y José Pimentel, Universidad Católica Tecnológica del Cibao.

También estuvieron presentes Ramón Rodríguez Espinal, decano de la Facultad de Humanidades de la UASD; Rosel Fernández, vicedecana de la FCS-UASD; directores de Escuelas docentes, y otras personalidades invitadas.

Directivos de ADOFEM junto a las conferencistas, luego de haberles hecho entrega de sendos certificados de participación en la actividad.

Vista panorámica de los docentes de distintas universidades que asistieron al evento.